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为母亲洗脚,其实就是在反省自身,以一颗感恩的心去认识母亲的付出,去感悟母亲对我们无法言说的深深的爱. ——感悟
母亲脚上留下的,是生活带来的苦难印记,是奔波劳碌的纪念符号,是岁月缠绕了一圈又一圈的年轮.为母亲洗脚,其实就是洗礼自己一生的命运.
老师的一个问题：“你为母亲洗过脚吗?”听了,我先是一愣,继而满脸绯红.老师接着又说：“为母亲洗一次脚吧,感受一下母亲为你所付出的,所经历的吧!”我红着脸回家了,心里闹不明白老师的用意.
窗外,一片枯黄的叶子随着生命的回程旋转在空气的承载上,直到地面画出停顿的一笔,停了短暂的节拍.想起老师的话,我不经思索起来,母亲不正像那叶子吗?为我们献出了青春,付出了生命,留给自己的,却是满心的苦涩.鼻尖陡然酸了一下,眼前浮现出母亲为我所做的一切,泪在眼中转.天黑了,一声鸟鸣打破了夜的空寂,却不见鸟的影子,不知那归林的鸟儿,栖息何处?不知她婉转的歌喉是否也有追述的回忆?猛然,又想起老师的话,便决定今天就为母亲洗一次脚.
我请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,抱着虔诚的态度为母亲洗脚.轻抚着母亲脚上冻疮留下的疤痕,亲吻着被岁月磨损的脚踝,擦试着被生活挤压变形的脚趾上,眼前满是母亲奔波不停的疲惫身影,现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等艰难.人只有理解母亲,他才能善待自己.
那双已显衰老的母亲的脚浓缩了母亲一生一世的沧桑,镌刻着母亲抚育我的满腹艰辛.母亲的脚踩出了儿女的前程,却送走了自己的青春；母亲的脚曾站立成一棵大树,为儿女遮风挡雨,可同时又被岁月剥蚀,风化成炭；母亲的脚,其实已不仅仅是一双脚,那分明是支撑世界的擎天柱,是托举未来与希望的脚手架.
为母亲洗脚的那个晚上,我终于读懂了母亲,也才真正弄明白人活着其实就是为了奉献.
我不知我的朋友们是否真回家为母亲洗过脚,但是我记住了一点,当我飘飘然的时候,当我目空一切的时候,当我颓废甚至快堕落的时候,就会抽时间为母亲洗脚,闭上眼,心平静气地用灵魂去感触那沧桑,那高贵,那凛然.只在眨眼间,整个人就清醒了,没了失落的烦燥,没了落寞的苦恼,没了成功后的自以为是,人回归自然,心态趋于平静.
要想真正读懂人生真谛,不妨回去为母亲洗一次脚,那是一部比任何经典教材都具震憾力的巨著,读懂了它,你就读懂了整个人生!
2
上幼儿园到现在,在我身上发生的事情有如天上的繁星 数也数不清.有一件事我怎么也忘不了,那是发生在二年级的事,我的语文老师告诉我了一个道理：学习是不能投机取巧的,要用正确的方法对待学习和考试,这样的成绩才是真实的,如果只为了成绩而放弃了诚实那是不值得的.你一定想知道我的语文老师是谁吧?她就是我的班主任陶老师.
陶老师扎着一条马尾辫,长的不高且很瘦.
事情是这样的：那是一节数学课,数学老师不在学校.陶老师就让我们考试.在学习上,我的语文考试每次都是非常优秀的,为了不让陶老师为我的语文成绩下降而感到失望,考试时我是出了浑身的解数,可我还是被最后一道题难住了.我用异样的目光祈求陶老师告诉我答案,而陶老师那炯炯有神的眼睛的回答却非常令我失望.陶老师回答我的目光好像是：人的诚实是非常可贵的,是不能用分数来相比的,如果只为了分数丢掉金一般的诚实的话,那你就会一而在,再二三,时间一长就会每次考试都会作弊,所以我就不能告诉你答案.但是我失望了一会儿,又想出了一个只有差生才能相处的馊主意：因为最后一道题是课本上的,所以我打算偷看,我正打算要偷看时,陶老师脸上的笑容不见了,意思好像是：昀皓,在这样老师就要生气了!于是我就把课本收了起来陶老师的脸上又有了笑容,意思好像是：这样才是好孩子,这样我左思右想,终于想出了最后一道“难题”的正确的答案,又得了一次优秀.
陶老师谢谢您,是您让我懂的了学习是不能投机取巧的,更不能丢掉金一般的诚实.虽然这件事过去两年了,但我还是忘不了.陶老师谢谢您教育了我.
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军训是一个磨炼人的意志的机会.我们可以在烈日下“金鸡独立”上三分钟,我们可以以天为帐,以地为席享受那片刻的休息,我们总是有说有笑,我们为操场上玩耍而开怀笑,我们为了赢得“第一方阵”的荣誉而自豪.
还为了我们的思乡情怀而落泪,为教官的男子汉气概而鼓红了掌.啊!这就是我们集体,一个团结互助,奋勇向前的集体.在军训期间,苦是必然的,如果说上午是艰苦的,那下午训练更加艰苦.教官的分解练习令人“痛不欲生”：手臂要够直,大臂与小臂需呈九十度,腿要踢高,上半身要挺直,不能随意晃动.一个动作就是3—6分钟之久的挑战,汗水从脸颊上滑落.只能呼吸,不能拭擦,只能立着,一直立着&hllip;&hllip;与我来说,这无异是“灭顶之灾”,手臂痛的失去知觉,大腿整个麻木汗水湿透衣衫&hllip;&hllip;想叫可是没有理由,一切都是自己选择,既然选择了军训,这点痛是必须的.‘苦不苦想想长征二万五,累不累想想革命老前辈.”虽然我们很累的站军姿,练军姿,练转体,练蹲下&hllip;&hllip;但是教官很有人情味机场给我们短暂的休息一下.因此我们和教官的关系很融洽.虽然军训是“一个苦字”但是同学们的热情丝毫未减,仔细想想也对,教官对我们如此严厉是对我们负责,让我们懂得了要以积极的态度面对人生.怎能因此埋怨别人呢?让我们振作精神,秉着“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队.”的军纪,向着以后的人生路途“向前看,敬礼!”
再问： 文章不错，但不符合老师要的，就是6年级下册第一单元的课文之类的。
再答： 我的书跟你的不一样····· 要求是什么~
再问： 你可以看看 匆匆，朱自清的。顶碗少年，赵丽宏的。桃花心木，林清玄的。手指，丰子恺的。人教版6年级下册
