校训:尊重多元 开拓进取 和谐发展
夯实基础 培育共性 彰显个性
（一）学校基本概况
上海师范大学第三附属中学（简称三附中）经过2006——2008年三年的努力与发展,在原有基础上不断提高和完善办学设施,在硬件建设上,每间教室都配置闭路电视、多媒体设备及实物投影仪等现代化教学设备,拥有学生机房3个、多媒体教室2个,藏书量达3万册的图书馆以及3个实验室、舞蹈、体操、音乐、劳技、心理咨询室、特教（资源）教室等多个专用教室和多个学科教研组专用办公室.教室和教师办公室全部配置电脑网络,每位教师配置一台工作电脑.
学校现有4个年级共24个教学班,877名学生；教职工81名（76人在校在岗）,教师69人,平均年龄36岁,二线职工12人,平均年龄47岁.拥有硕士和本科学历教师为67名,占97.1%；高级教师13人,占18.8%,一级教师36人,占52.2%；35周岁以下青年教师人数超过50%（目前有4人申报就读研究生学位）.在师资队伍结构上,呈现出队伍趋于年轻化、学历与职称有所提升的特点.
多年来,学校在徐汇区教育局的领导下,在上海师范大学基教中心的指导下,全面贯彻“面向全体、全面发展、创建特色”的办学指导方针,以“团结、和谐、开拓、进取”为校风、以“严谨、求实、生动、活泼”为教风、以“自信、自立、动手、动脑”为学风,积极探索“培养基础扎实、和谐发展的初中毕业生”的育人途径.尤其是近几年来,在专家引领下,学校重在深化课堂教学改革,大力推进教师专业发展,在课程改革进程中迈出了坚实的步伐,在学校管理、教师发展、课程教学以及全面推进素质教育等各方面都取得了一定的成绩,在英语教学、信息化建设、科艺体教育、心理健康等方面形成了较为鲜明的特色,学校的社会声誉日渐提升.
学校是上海市科技教育研究基地实验学校、华东师大心理测量研究中心基地学校、徐汇区教育局认定的健美操特色学校、女子手球特色学校、信息化实验学校和信息化应用项目学校.学校连续多年被评为市花园单位、市安全文明校,区文明单位和区创建学习型企事业先进单位、教师发展达标校等荣誉称号.
（二）学校发展优势
1、“以人为本”的学校管理文化日益浓郁
学校坚持以了解关爱凝聚人心,以公平公正凝聚人心,以事业凝聚人心；努力将凝聚力工程作为学校工作和发展的长效机制,深化内涵并努力构建开放和谐的学校文化.近年来,学校新办学理念逐步形成,办学目标和育人目标日益明确,“以人为本”的学校管理理念和管理文化日渐浓郁.
其次,重建了校园网平台,强化了校园网在学校管理、资源共享、互动交流等方面的功能,促进了学校办学信息的及时宣传、各学科资源库的建设和教师之间、生生之间、家校之间的互动沟通,所有这些,将会进一步提升学校信息化管理水平,丰富现代信息技术在学校管理中的“人文性”,增强“以人为本”的学校管理文化.
