我们从这些事中悟出了一些人生哲理.

问题描述:

我们从这些事中悟出了一些人生哲理.
把下列句子用不同的形式表达出来,要求意思不能变,形式不能重复.
1个回答 分类:语文 2014-11-04

问题解答:

我来补答
很快,学校就要进行期末考试了,但很多同学没有足够的平和心态进入紧张的复习中,迎接期末考试.面对这种情况,我给学生讲了一幅小漫画的故事:
“在古代的一个街头,一个杂技班的师傅领着两个徒弟在表演杂技,很多人围在他们三人的周围观望着.今天表演的是他的很有天分的小徒弟和一个大徒弟.大徒弟用单臂举着一根接近十米长的竹竿,只见这个小徒弟如同小猴子般嗖嗖几下就从地面爬到了竿头,大家一片叫好声,可是这个师傅就在旁边静静地喝着茶水.
同学们静静听着.
“小徒弟就在竿头耍了起来,一会是用头顶着雨伞,一会是金鸡独立,一会又单手倒立,突然小徒弟好像不小心一下子从竿上滑了下来,周围的人都情不自禁地倒吸了一口凉气,可是他一下子停住了,用双脚挂在竹竿上,向周围的人们做了个鬼脸,哦,原来是假的,大家都不约而同地一起鼓掌,连连叫好,可是他的师傅还是看都不看一眼.大家都很奇怪.接下来,小徒弟继续着他的扣人心弦的表演,叫好和鼓掌声不绝于耳……”
同学们也长出了一口气.
“终于表演结束了,人群陆续散去,可是这时候师傅却不再喝茶,紧张地盯着他的小徒弟,直到他平安回到地面,师傅才再次拿起了茶碗……”
同学们皱起了眉头,都在想这是为什么呢?
“旁边的人不理解,问师傅,为什么刚才那么惊险的时候您看都不看,他都表演完了,你才去紧张呢?师傅说:刚才他在竹竿上表演,他自己也知道惊险,稍不小心就会掉下来,所以他自己就会很小心很努力很注意,可是都表演完了,马上就回到地面了,他的内心难免会松懈,所以这个时候我才更要叮嘱他,不要松了那根弦……”
同学们恍然大悟!听我说到这里,下面的同学发出了会心的一笑,“哈哈,老师您说的是这个意思啊,我们终于听明白了,知道了.这样在最后的复习阶段一个小故事帮助他们提起了精神!
看着他们,我也笑了……
每个人都会有懈怠的时候,在教学慢慢进入到总复习阶段的时候,往往是学生容易放松、疏于自我管理的时期.如果仅仅是单纯的说教,容易引起学生的反感情绪,而一个小小的故事不仅可以活跃课前气氛,而且还能起到恰如其分的提示作用.在我的教书岁月中不断地积累着各种各样的故事,同时我相信学生都是聪明的、善解人意的,有时候,在前进的路上,只需要一盏小小的街灯,就可以引导他们继续前行……
 
 
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