怎样理解“世界只有一个，这是我们的世界”?

解题思路： 本题主要考查学生对世界只有一个，这是我们的世界的理解。
解题过程：
世界是人类的，是全人类所共享的，我们要爱护要珍惜。比如保护环境、爱护和平、促进人类共同发展。