北陂杏花 王安石 中“身影妖娆各占春.”运用了虚实结合的手法,要怎么理解.

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北陂杏花 王安石 中“身影妖娆各占春.”运用了虚实结合的手法,要怎么理解.
1个回答 分类:语文 2014-11-23

问题解答:

我来补答
可以作为资料 以后或许会有用
高中语文读本第一册诗词复习资料 (1)2006-09-21 23:23(编辑 邢台二中 方毅)
北陂杏花 王安石
一陂春水绕花身,身影妖娆各占春.纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘.
8.对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.首句点出北陂杏花不同于他处杏花的环境特点,“春水绕”三字是全诗的关键,后边的诗句便全从这三字来生出.
B.第二句描绘临水杏花的姿态:花傍水生,朵朵妖娆;影投水面,摇曳多姿.岸上花,水中影,相互映衬,都占有明媚的春光,美艳动人.
C.第三句中的“雪”字,形象精妙,不仅写出杏花的颜色,而且给人以明亮、高洁的感受.杏花志洁行芳,品格不俗,花格就是诗人的人格.在这里,情与物化,花我为一.
D.第四句“碾成尘”与“零落成泥碾作尘,只有香如故”有异曲同工之妙,表现了诗人宁愿被“碾成尘”,也要保持高尚节操的品德.
9.这首诗的最后两句运用了对比的手法,表现了北陂杏花的品格.下列诗句的写法和所咏花的品格与此相似的一句是
A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来. B.爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风.
C.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中. D.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾.
答案略
1.阅读下面一首宋诗,然后回答问题.(6分)
北陂杏花 (宋)王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春.纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘.
注: ①陂(bēi),池.这里指的是池边或池中小洲. ②这首诗系王安石晚年所作.诗人原先积极推行新法,晚年被迫闲居江宁,眼看着自己亲手制定的新法被一一废止.
(1)诗的首句怎样写出杏花的可爱? (2)三、四两句表达了作者怎样的思想情感?请作简要分析.
4.阅读下面这首诗,然后回答问题.(6分)
北陂杏花 王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春.纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘.[注]王安石积极推行新法,后又被迫闲居江宁.此诗写于他的晚年.
(1)你认为“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好不好?为什么?(2分) 答:
(2)前人评价这首诗时说:“安石遗情世外,其悲壮即寓闲淡之中.”这种悲壮之情在诗中是如何表现的?请简要分析.(4分)
参考答案
1.(1)首句通过一个“绕”字,写出了春水爱花、惜花、护花、恋花的情景,侧面写出了杏花的可爱.(2分) (点出“绕”字,1分;分析到“侧面表现杏花的可爱”,1分;大意对即可)
(2)诗人以水边的杏花自况,纵然被春风吹落水上,仍保持着纯洁,远胜于路边的杏花,在车水马龙中被碾碎,化为污浊的尘土.流露出悲壮的情感,表现出坚持自己的理想情操,不愿同流合污的精神.(4分) (点出悲壮的情感和坚持理想情操不愿同流合污的精神,2分;能作简要分析,2分;大意对即可)
4.(1)(2分)好.一个“绕”字,使春水富有动感、充满生机,表现了(或赋予)春水爱花惜花的情致.(认为好,其回答与之语意相近即可;如果认为不好,只要言之有理即可酌情给分)
(2)(4分)在诗中诗人用“作雪”和“成尘”作喻,形成对比,(2分)再以“纵被”和“绝胜”强调了宁愿为理想献身也不愿同流合污的悲壮感情.(2分)(回答与之语意相近即可)
16.阅读下面一首诗,回答问题.(6分)
北陂杏花①王安石
一陂春水浇花身, 花影妖娆各占春②.纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾作尘③.[注]:①此诗系王安石晚年所作.此前诗人亲手创立的新法被一一废止.陂:池塘,这里指池边或池中小洲.②占春:占领春光,指包含浓郁春意.③碾作尘:意即备受践踏.
评论家说此诗末二句“艺术地写出了悲壮之情”,请作出赏析.
⑴简析“悲壮”: ⑵评赏“艺术”:
16.⑴末二句写花落.北陂落花随流水而去,花魂无玷.而南陌杏花将被车轮碾碎,变作尘土,其悲可见.作者借杏花抒写人格:宁为玉碎,不为瓦全.甚是悲壮.
⑵末二句托物言志,状物时运用了比喻(“雪”喻落花)、衬托(南阳杏花反衬北陂杏花)等修辞,生动、深刻地表达了心志.
登池上楼谢灵运
潜虬媚幽姿,飞鸿响远音.薄霄愧云浮,栖川怍渊沉.①进德智所拙,退耕力不任.徇禄反穷海,卧疴封空林.②衾枕昧节候,褰开暂窥临.③倾耳聆波澜,举目眺岖嵚.④初景革绪风,新阳改故阴.⑤池塘生春草,园柳变鸣禽.⑥祁祁伤豳歌,萋萋感楚吟.⑦索居易永久,离群难处心.⑧持操岂独古,无闷徵在命.⑨
【作者】
385-433,祖籍陈郡阳夏(今河南大康),他出身于东普大族,是谢玄的孙子, 袭康乐公,因称“谢康乐”.刘宋代晋,降公爵为候.宋少帝时,出为永嘉大 守,不久辞官,东归会稽.文帝时,为临川内史.元嘉十年获罪被诛.性喜山 水,是第一个大量创作山水诗的诗人.
【注释】
①这四句借鸿、虬起兴(因为正在向高处和深处眺望),说自己不能象鸿雁高 飞、虬龙深隐那样得所,而是进退失据,俯仰有愧. 虬:两角小龙. 薄:通 “泊”,犹止.薄霄:停留在天空.云浮:浮在云上.怍:惭愧.渊沉:潜沉 在深渊. ②这四句说自己做官时不能进德修业,于时无益,想退隐又不能力耕自给,为了得些俸禄反而穷居海边(指永嘉).这是不甘外放的牢骚话,同时也反映进退两难的心情.进德:提高德行修养,《易经•乾•文言》:“君 子进德修业,欲及时也.”力不任:指体力不能胜任.徇:从,求.疴:病. ③这两句说卧床日久连季节的变换也不明白了,现在才来看看外景.昧:不明. 褰开:指揭开帘幔,打开窗户. ④这两句说下听水声,上望山形.聆:听. 岖嵚(音区歆):险峻. ⑤初罩、新阳:指舂光.绪风、故阴:指寒冬.革: 除.绪风:馀风.指寒气.故阴:旧冬. ⑥“同柳”句说藏在园柳中的啼唤 的鸟类也变换了,指春天的鸣禽如黄莺之类,不足冬季所有. ⑦这两句说想 起《诗经》和《楚辞》中的句子,发生感慨.《诗经•豳风•七月》:“春日 迟迟,采蘩祁祁,女心伤悲,殆及公子同归.”《楚辞•招隐士》:“王孙游 兮不归,春草生兮萋萋.”祁祁:多貌.萋萋:盛貌.这里只取这几句里“归” 字的意思.作者怀念会稽的故居,动了归心,因而联想古人的诗句. ⑧这两 句怀念远方的故人.离群索居:离开朋友,独处无偶.易永久:言容易觉得时 日长久.处心:安心. ⑨无闷:遁世无闷,见《易经•乾•文言》.这两句 说高蹈避世而无忧烦,不但古人有这种风操,在今人中也能找到.操(去声): 操守,操行.徵:求.诗意归结到向往隐遁.恩归也是为了想隐居.
【品评】
这首诗写在诗人任永嘉太守之时.他出任永嘉太守,是受到宋新贵集团排 挤的结果,所以这首诗的情绪比较低沉,萦绕着进退维谷的忧郁和无可奈何的 怅恨.全诗可分为三个层次.第一层写他出任永嘉大守的矛盾心情,懊悔自己 既不能像潜藏的虬那样安然退隐,又不可能像高飞的鸿那样声震四方,建功立 业.第二层写他在病中临窗远眺.第三层写他的思归之情. 第二层是全诗最精彩的部份.诗人在病榻上度过了一个冬天,现在已是初 春时节了.他凭窗而坐,倾耳细听远处波涛拍岸之声;举目远望群山起伏之影. 而近处所见的景致则是:“池塘生春草,园柳变鸣禽.”诗人从冬去春回的众 多景象中选择了一个细小而典型的镜头:不知不觉间楼外枯草瑟瑟的池塘里竟 然春草繁生了;小园垂柳丛中禽鸟鸣声也已变换.正是从池塘小园的变化中, 久病的诗人突然意识到,外面已是一派浓郁的春意.这里写景,有声有色,远 近交错,充满了蓬勃生气.“池塘”二句为历来诗论家交口赞赏.它的妙处就 在于自然清新,不假绳削.在这首诗中,诗人用各种方式来表达自己内心的郁闷,或是比兴,用虬和 鸿的进退得所来说明自己进退失据;或是直抒胸臆,诉说独居异乡的孤苦;或 是以景写情,用生趣盎然的江南春景,来衬托诗人内心的抑郁.
 
 
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