好的开始是成功的一半,在英语学习的起步阶段,能否得到正确的方法指导,为今后的学习打好坚实的基础,是至关重要的.朗阁培训中心口语部的教师们结合多年的教学经验,针对零基础学员在语音,词汇,语序,时态,听力,口语等各学习要素中存在的问题,提出了具体的解决方案,使每一名英语初学者,都能在起步阶段打下坚实的基础,使他们在今后的学习道路上,走得更好、更远.
语音,不可忽略的开始
许多中国学员初学英语时,喜欢用汉字注释发音,来帮助自己记忆,例如trousers （裤子）,学员会在旁边偷偷写上“炒肉丝”,帮助记忆英文读音,这样的学习一开始就缺少系统的发音训练.此即我们在教学上说的“音位不正”.
英语的字母分元音字母和辅音字母两大类,其中以掌握元音音标的发音方法为教学重点.考虑到许多中国学生都存在着元音不到位的问题,朗阁结合字母发音体系,在基础课程中对学员进行全面的语音训练,对辅音字母和元音字母的发音进行总结归类,使学员在看到单词的字母组合就能迅速掌握其正确发音,发音的正确率达90%以上.
掌握单词的正确发音对学员而言,不仅是能说一口标准而又好听的英语,更重要的是学员是否在脑中储存了单词的正确发音,这将直接影响到学员的听力,乃至今后的口语交流.所以,学员在英语学习的起步阶段,就要进行全面的、系统的语言训练.
词汇,认知≠掌握
记不住单词是许多英语学员面临的一个棘手的问题,单词背了一遍又一遍,但还是“词”到用时方恨少.任何一种语言的单词都可分为积极词汇和消极词汇.所谓的积极词汇,是指在日常生活中使用频率非常高的单词；反之则称为消极词汇.为了能在最短的时间内掌握英语,学员应特别注意对积极词汇的学习和掌握.
学员应从四个层面来掌握积极词汇：音、形、义和词法.例如,take这个单词,很多学员都能信口捻来：“take在中文里就是拿的意思.”事实上,take在英语中的用法非常复杂,它和不同的介词搭配可衍生出多种动词词组,例如take off（起飞,脱掉）,take for（误认为）,take in（吸收）等等；在不同的语言环境中take也会产生许多衍生意,例如He can take a joke.这句话的意思是“他开得起玩笑”.我们不能简单的理解take是“拿起”的意思,而是“承受得起”.可见,要掌握take这个单词还是要费些功夫的.
朗阁建议学员,应从阅读的文章和句子中记忆单词.朗阁的全日制英语教学,不仅帮助学员对单词进行分类,而且对于必须掌握的积极词汇,老师还会配合造句练习,在句子中体现易混淆的形近词或近义词,从而帮助学员缩短记忆周期,提高记忆效率.通过反复的造句练习,帮助学员尽快掌握积极词汇在真实语言环境中的用法,保证
