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历史还有语文复习提纲重点
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八年级上历史期末复习材料
第1课 鸦片战争的爆发
1.林则徐虎门销烟
(1)背景:19世纪上半期,英国成为强大的资本主义国家,把侵略矛头指向中国.英国为了打开中国市场,掠夺白银,向中国走私鸦片,给中华民族带来了深重的灾难,林则徐上书光绪帝请求严禁鸦片.
(2)经过：1839年6月3日,林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门海滩当众销毁.
(3)影响：虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严.林则徐是中华民族的民族英雄.
2、鸦片战争（时间：1840年6月------1842年8月）
原因：直接原因是以中国的禁烟运动为借口,保护鸦片贸易.
根本原因是为了开辟国外市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.
3.中英《南京条约》 (1)时间： 1842年6月
(2)内容: ①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 ②中国赔款2100万银元
③割让香港岛给英国 ④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定.
(3)影响:《南京条约》是中国近代第一个不平等条约.中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位.鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会.鸦片战争是中国近代史的开端.
4、魏源和《海国图志》
魏源著《海国图志》,提出了“师夷长技以制夷”的主张.（师夷长技以制夷：学习外国的先进技术,用来抵抗外国的侵略）
第2课 劫难中的抗争
1、第二次鸦片战争
原因：英国不满足已经攫取的权利,要求修改条约,扩大侵略权益.
时间：1856年10月-----1860年10月 英法为主凶,美俄为帮凶.
结束：1860年,10月奕忻与英法两国签定《北京条约》
2.火烧圆明园 1860年10月,英法联军火烧圆明园,这是人类文明史上的一次浩劫.
4、俄国侵占中国领土
第二次鸦片战争前后,俄国趁机割占中国领土150多万平方千米. ,其中侵占我国领土最多的是《瑷珲条约》.
5、太平军痛打洋枪队
（1）1851年,洪秀全在广西金田村发动起义,建立太平天国, 起义军称“太平军”.
(2)在浙江慈溪的战斗中,打死洋枪队的头目华尔.
6、 左宗棠收复新疆
①1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,讨伐阿古柏.②1884年,清政府在新疆设立行省..
意义：新疆的收复,不仅打击了侵略者的气焰,而且维护了国家的利益,民族的尊严,同时对新疆的开发和建设有着重要的历史意义.
第3课 甲午中日战争
甲午中日战争
1、时间:1894年7月-----1895年4月 2、主要战役：黄海海战,威海卫之战
3、在黄海海战中,爱国将领:致远舰管带邓世昌英勇牺牲.
4、1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没.
5、结果：清朝战败, 签订《马关条约》 时间：1895年4月
内容： ①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 ②赔偿日本军费白银2亿两
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 ④允许日本在通商口岸开设工厂
影响:《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它大大加深了中国的民族危机.割台湾等领土,不仅严重破坏了中国的领土完整,而且刺激了列强瓜分中国的野心；赔款是清政府举借外债使列强进一步控制了中国的财政经济；开埠通商,使日本的侵略势力深入到中国内地；允许开设工厂严重阻碍了中国民族工业的发展.中国半殖民地化的程度大大加深了.
第4课 八国联军侵华战争
1.八国联军攻占北京
1900年,义和团运动发展到京津地区,斗争矛头直指帝国主义.6月,为镇压义和团反帝爱国运动,英、俄、德、法、美、日、意、奥八国联军2000多人队伍,由英国海军中将西摩尔率领从大沽经天津向北京进犯.7月中旬,攻陷天津,8月中旬,攻陷北京.到处烧杀抢掠,无恶不作,对中国人民犯下滔天罪行.
2.《辛丑条约》：1901年9月,李鸿章与英、俄、德、法、美、日、意、奥签定.
内容:
①清政府向各国赔款白银4.5亿两,以海关税收作担保,分39年还清,本息共计9.8亿两.②划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不准中国人在界内居住.
③清政府保证严禁人民参加反帝活动.④清政府拆毁天津大沽到北京的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地.
影响：《辛丑条约》的签定,西方列强完全控制了中国,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,清政府变成了洋人的朝廷,这一条约的签定标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立,中国半殖民地半封建社会形成.
知识联想：中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的?
答：开始沦为：鸦片战争———《南京条约》 大大加深：甲午中日战争——《马关条约》完全沦为：八国联军侵华战争——《辛丑条约》,列强通过发动战争,强迫清政府签订不平等条约,不断扩大侵略特权,使中国沦为其半殖民地,清朝政府成为他们统治中国的工具.
第6课 近代工业的兴起
（一）洋务运动
1.背景：第二次鸦片战争后,清政府内外交困.统治集团中一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治,他们被称为“洋务派”.中央以奕忻为代表,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表.他们从19世纪60——90年代,掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动.
2、内容
（1）前期以自强为口号,创办军事工业. 如：1865年,李鸿章在上海创办江南制造总局 1866年,张之洞在福州创办福州船政局,开办船政学堂.
(2) 后期以求富为口号,创办民用工业 如:李鸿章创办的开平矿务局和上海机器织布局； 张之洞创办的湖北织布官局和汉阳铁厂.
(3)为实现“自强”的目的,积极筹建陆海军 如：北洋、南洋、福建三支海军.
(4)开办船政学堂,派遣留学生等.
3、近代军事与国防建设带动了交通和通讯事业的发展
如：1872年,轮船招商局在上海成立1880----1893年,唐胥铁路竣工,中国开始有了自己的铁路 1880年,电报总局在天津设立. 1881年天津至上海之间的电线架设完工.
4.评价洋务运动
(1)性质:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动.
(2)目的：维护清王朝的封建统治,而不是把中国引向资本主义.
（3）作用：没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业.为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观地促进了中国资本主义的发展,为中国的近代化开辟了道路.
(二)状元实业家是张謇,他抱着实业救国的志向,在南通创办大生纱厂.他兴办实业的历程,成为中国民族工业曲折发展的一个缩影.
(三)铁路工程师是詹天佑,1909年建成京张铁路.评价：这是中国人自己设计和修建的第一条铁路干线.它的建成,振奋了民族精神,为中国工程界赢得了荣誉.
第7课 维新变法运动
1、公车上书（时间：1895年春）
背景：《马关条约》的签定 主要人物：康有为、梁启超
作用：为维新变法运动拉开了序幕.
2、康有为称的“中国西学第一”指严复,他著有《天演论》把西方进化论学说介绍到中国.他是中国近代的启蒙思想家..
3.百日维新
(1)时间：1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,到9月慈禧发动政变,前后103天,最终失败.
(2)内容：（P39自我测评答案）
经济：发展工商业；军事：训练新式陆海军；政治：开放言论,取消多余的衙门和无用的官职；文化教育：开办新式学堂,培养新式人才,废除科举考试中的八股文,创办报刊.
(3)影响：在社会上起了思想启蒙作用,但不可能实现救亡图存的愿望,不可能是中国走向繁荣富强的道路.
第8课 辛亥革命
1.孙中山创立同盟会
1894年11月,孙中山在檀香山建立兴中会,喊出了”振兴中华”的口号.为汇集革命力量,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,
成立了中国同盟会.
时间：1905年8月.地点：日本东京.领导人：孙中山为总理.
性质：这是第一个全国规模的资产阶级革命政党.
纲领：“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
目标：推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国
革命旗帜(指导思想)：三民主义（即民族主义、民权主义和民生主义）
影响：它的成立,大大推动了全国革命运动的发展.
2.武昌起义:时间：1911年10月10日晚
3.中华民国成立：
时间：1912年1月1日 地点：南京. 人物：孙中山.
颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》.
4.辛亥革命的意义： 辛亥革命推翻了清王朝的封建反动统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国.
第9课 开启思想解放的闸门
背景：书P45（小字部分）
兴起的标志：1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》
宣传阵地：《新青年》杂志和北京大学
两面大旗：民主和科学
代表人物： 陈独秀：创办《新青年》,掀起新文化运动,明确提出“文学革命”的口号
（P49自我测评） 胡适：发表《文学改良刍论》,提出文学改良“八不主义”,主张用白话文代替文言文.
鲁迅：1918年,发表《狂人日记》,这是中国文学史上第一篇白话小说,用犀利的文字猛烈抨击封建礼教.
主要内容：提倡民主, 反对专制；提倡科学, 反对愚昧；
提倡新道德,反对旧道德；提倡新文学,反对旧文学.
意义：是中国近代的一场声势浩大的思想启蒙和解放运动,为中国社会日后的发展提供了思想基础.
第10课 清末民初的文化和教育
1、1872年,《申报》在上海创刊,它是中国近代第一份商业性报纸.
2、1897年,商务印书馆在上海创办,它是中国近代规模最大的文化出版机构之一.
3、1898年戊戌维新期间,光绪帝颁布诏书,设立京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府,也是百日维新留下的唯一成果.1912年,京师大学堂改名为北京大学.
4、1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,这是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制.
5、1905年,清政府宣布废止科举制,这是中国教育史上的一件大事.
第11课 社会生活的变迁
1、19世纪40年代,照相术传入中国.
2、1905年,中国人自己拍摄了第一部影片《定军山》.
3、1912年,孙中山以大总统的名义颁布剪辫令,要求剪去辫子,做中华民国的新国民; 还颁布法令,革除“大人”.“老爷”等前清官场的称呼,规定民国政府官员之间一律改称职务,.民间普通称呼改为“先生”或“君”
4、清末民初,西服成为男士在正式场合首选的服装.孙中山创制的中山装是这一时期最具特色的服装.在女士服饰方面,高领服装逐渐流行,它是现代中式旗袍的雏形.
政治复习提纲
一、为什么要孝敬父母?（5条）
1.父母给予我们的生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理.
2.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱.
3.孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德.
4.在现代社会、孝敬父母同样是基本的道德模范.
5.孝敬父母,是法律规定的义务.
二、怎样孝敬父母?（5条）
1.孝敬父母体现在日常生活中.
2.孝敬父母,就要听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人.
3.孝敬父母,就要体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求.
4.孝敬父母,就要亲近、关心和帮助父母,同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担.
5.孝敬父母,就要赡养父母.不仅要在物质上赡养父母,更要在精神上关心父母.
三、什么是代沟
心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”.
四、代沟产生的原因（4条）
1.进入青春期,自我意识和自尊心不断增强,独立性越来越强.我们强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系.但是,很多父母仍然把我们当成不懂事的“小孩儿”.因此,我们与父母之间就产生了各种误解、分歧、隔阂,甚至产生矛盾与冲突.
2.由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,因此,对同一个问题的看法、态度不一定相同,这是双方矛盾产生的重要原因.
3.我们与同伴之间越来越亲密的关系也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远.
4.在这个时期,我们往往会以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母.这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突.
五、怎样解决与父母之间的矛盾和冲突?
第一,要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望.
第二,客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快的接受父母的正确的意见、建议.
第三,了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰.
第四,调节、控制自己的情绪、态度、克服逆反心理.
第五,妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系.
第六,子女与父母要站在对方的立场上考虑问题,采取恰当的方式,平和的态度与父母沟通,加强沟通,不仅有利于消除矛盾和冲突,而且能促进双方相互理解、相互体谅与和谐相处.
六、为什么要尊师?
1.教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,折一枝也是崇高的.教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬.
2.尊师是中华民族的优秀传统.在尊师方面老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样.
3.在新中国成立以来,党和政府一直提倡在全社会形成“尊师重教”的风尚.
七、怎样尊敬老师?
1.对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中.
2.虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求.
3.感激老师的关心和教育.
4.与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌.
5.关心、体谅和帮助老师.
八、新型的师生关系有什么特点?
新兴的师生关系即平等、民主、互相尊重和互助的师生关系、
九、怎样与老师建立起良好的师生关系?
良好师生关系的建立需要师生双方相互理解、共同努力.只要我们采取恰当的途径和方法于老师沟通,就可以消除师生之间的隔阂、矛盾和冲突,逐步建立良好的师生关系.
第一,客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导.
第二,正确对待老师的表扬和批评.
第三,了解老师的优点和长处.
第四,理解和宽容老师的缺点、过失.不要冷淡和疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师.
第五,乐于与老师交往并虚心向老师求教.
十、友谊对我们成长有什么重要作用?
1.友谊是心灵的需要.友情是一种重要的精神需要,离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独.进入少年期后,我们更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,因此我们特别渴求友谊.真挚的友谊是人生最宝贵的财富.
十一、青春期的我们在交友过程中经常会遇到哪些麻烦?
害怕与他人交往,放弃与外界接触,拒绝与他人沟通,把自己封闭在一个狭小的个人空间里,却又无法抑制对交往和友谊的渴求,总希望别人能主动接近、关心自己,这是不少同学在青春期遇到的问题.
十二、如何获得真挚的友谊?
真挚的友谊是用心培育的结果.只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往,我们一定会获得真友谊.敞开心扉,坦诚的与他人交流,真诚的帮助别人,朋友一定会向我们走来.
十三、什么是益友?
所谓“益友”就是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友,我们的成长离不开“益友”,我们交友时要选择“益友”.
十四、如何做到善交“益友”?
首先,善交益友包括乐交“诤友”.朋友之间应该成为诤友.一方面要乐于接受同学的批评,另一方要敢于并善于提出批评.
其次,善交益友也要求区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”.
十五、什么是“诤友”?乐交“诤友”有什么积极作用?
“诤友”就是能够直言不讳的指出我们的错误,缺点与不足,批评和帮助我们的朋友,朋友这是与我们接触最多,也是最了解我们的人,能有朋友及时指出我们的缺点和错误帮助我们改正,实在是人生的一大幸事.
十六、怎样区别真正的友谊与“江湖义气”?
友谊与“江湖义气”是有本质区别的.“江湖义气”只讲“友情”,不讲是非,其结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终必然是一害朋友,二害自己,三害集体.
十七、把“江湖义气”看作是“够朋友”的不良后果是什么?
有人把“江湖义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊,这种看法很容易导致不良后果.很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥儿们义气”而走上了违法犯罪的道路.
十八、什么是损友?
“损友”是指会对自己产生不良影响的朋友.和好人交朋友,会潜移默化地受到好的影响,；与坏人交“朋友,也会不知不觉地受到侵蚀.
十九、获得友谊的艺术方法有哪些?
1.对待同学和朋友要心胸宽阔,理解体谅,严以律己,宽以待人.
2.真正的友谊不包含嫉妒.当朋友取得某方面的成绩时,我们应该欣赏并真诚的赞美他的成功.
3.学会对朋友理解、信任、宽容.
二十、为什么要与异性同学交往?
1.如果我们只与通信同学交往,无异于放弃了一半的朋友,也失去了与异性同学互相学习的机会.
2.男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们身心的健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围.
二十一、与异性同学交往,如果处理不当会产生怎样的后果?
异性同学之间的交往毕竟不同于同性同学之间的交往.如果处理不当,就会产生烦恼,影响学习,甚至损害身心健康.
二十二、与异性同学交往应该遵循什么原则?
我们在与异性同学之间交往时,要遵循“自然”和“适度”的交往原则.
二十三、怎么正确对待和处理男女同学之间的情感问题?
1.进入青春期后,男女同学互相产生好感和爱慕心理,喜欢一起学习,结伴参加各种活动,是非常正常的.但是,我们可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼,需要采取积极的态度和适当的方式予以解决.
2.面对男女同学的感情问题,须要例行的驾驭和意志的控制.
二十四、什么是从众和从众现象?
1.大家怎么认为,自己就怎么认为；大家怎么做,自己就跟着怎么做.心理学把这种现象称为“从众现象”.
2.从众指的是在社会群体的压力和影响下,不知不觉或不由自主的与多数人保持一致意见或行为的现象.
二十五、从众现象主要表现在哪些方面?
从众现象主要表现为心理从众和行为从众.前一种是指多数人怎么想,自己就跟着怎么想；后一种是指多数人怎么做,自己就跟着怎么做.
二十六、怎样认识从众的作用?
从众具有两重性,既有积极作用,也有消极影响.
从众的积极作用
1.有的从众有利于个人顾大局、识大体,保证团队成员统一认识和行动,增强团体的凝聚力和战斗力,有助于我们遵从规范形成一致的行为,保证团队的良好秩序.从而获得一种安全感和自信心.有的从众有助于学习他人经验,扩大视野,修正自己的思维方式,减少不必要的烦恼和误会等.
从众的消极影响
2.盲目从众不仅会阻碍个人的发展,也会影响到集体的事业.不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的.
二十七、怎样克服消极的从众心理?
1.独立思考,明辨是非.要避免盲目从众,就要努力学习知识、积累经验、锻炼能力,特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力.
2.自主选择,勇于负责.全面的发展自我,特别是增强自主做出合理的、负责人的选择和行为的能力,是青少年避免盲目从众的重要途径.
3.增强抵挡团体不合理压力的能力、学会地址外部不良诱惑,心中有原则,是青少年避免从众的重要措施.
二十八、导致盲目从众的原因有哪些?
1.缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要原因之一.只是少、阅历浅、经验少的人,自信心低,独立性弱,比较容易产生从众行为.
2.社会群体的压力和影响是从中的另一个重要原因.每个人都希望自己被全体接纳和认可,受到群体的保护和尊重.因此,当个人的真实想法和行为意愿与群体不一致时,往往会违心地顺从大众的意见,做出符合群体的意愿的行为.
3.缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力,是青少年从众的又一重要原因.青少年的个性发展商不成熟,依赖性较强,自信心不足,自卑感较重,缺乏主见,缺乏独立性,容易受暗示,情绪不稳定,意志力、自制力和抵抗力都比较薄弱.因此,很容易出现从众行为.
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第1课 鸦片战争的爆发
1.林则徐虎门销烟
(1)背景:19世纪上半期,英国成为强大的资本主义国家,把侵略矛头指向中国.英国为了打开中国市场,掠夺白银,向中国走私鸦片,给中华民族带来了深重的灾难,林则徐上书光绪帝请求严禁鸦片.
(2)经过：1839年6月3日,林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门海滩当众销毁.
(3)影响：虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严.林则徐是中华民族的民族英雄.
2、鸦片战争（时间：1840年6月------1842年8月）
原因：直接原因是以中国的禁烟运动为借口,保护鸦片贸易.
根本原因是为了开辟国外市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.
3.中英《南京条约》 (1)时间： 1842年6月
(2)内容: ①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 ②中国赔款2100万银元
③割让香港岛给英国 ④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定.
(3)影响:《南京条约》是中国近代第一个不平等条约.中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位.鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会.鸦片战争是中国近代史的开端.
4、魏源和《海国图志》
魏源著《海国图志》,提出了“师夷长技以制夷”的主张.（师夷长技以制夷：学习外国的先进技术,用来抵抗外国的侵略）
第2课 劫难中的抗争
1、第二次鸦片战争
原因：英国不满足已经攫取的权利,要求修改条约,扩大侵略权益.
时间：1856年10月-----1860年10月 英法为主凶,美俄为帮凶.
结束：1860年,10月奕忻与英法两国签定《北京条约》
2.火烧圆明园 1860年10月,英法联军火烧圆明园,这是人类文明史上的一次浩劫.
4、俄国侵占中国领土
第二次鸦片战争前后,俄国趁机割占中国领土150多万平方千米. ,其中侵占我国领土最多的是《瑷珲条约》.
5、太平军痛打洋枪队
（1）1851年,洪秀全在广西金田村发动起义,建立太平天国, 起义军称“太平军”.
(2)在浙江慈溪的战斗中,打死洋枪队的头目华尔.
6、 左宗棠收复新疆
①1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,讨伐阿古柏.②1884年,清政府在新疆设立行省..
意义：新疆的收复,不仅打击了侵略者的气焰,而且维护了国家的利益,民族的尊严,同时对新疆的开发和建设有着重要的历史意义.
第3课 甲午中日战争
甲午中日战争
1、时间:1894年7月-----1895年4月 2、主要战役：黄海海战,威海卫之战
3、在黄海海战中,爱国将领:致远舰管带邓世昌英勇牺牲.
4、1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没.
5、结果：清朝战败, 签订《马关条约》 时间：1895年4月
内容： ①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 ②赔偿日本军费白银2亿两
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 ④允许日本在通商口岸开设工厂
影响:《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它大大加深了中国的民族危机.割台湾等领土,不仅严重破坏了中国的领土完整,而且刺激了列强瓜分中国的野心；赔款是清政府举借外债使列强进一步控制了中国的财政经济；开埠通商,使日本的侵略势力深入到中国内地；允许开设工厂严重阻碍了中国民族工业的发展.中国半殖民地化的程度大大加深了.
第4课 八国联军侵华战争
1.八国联军攻占北京
1900年,义和团运动发展到京津地区,斗争矛头直指帝国主义.6月,为镇压义和团反帝爱国运动,英、俄、德、法、美、日、意、奥八国联军2000多人队伍,由英国海军中将西摩尔率领从大沽经天津向北京进犯.7月中旬,攻陷天津,8月中旬,攻陷北京.到处烧杀抢掠,无恶不作,对中国人民犯下滔天罪行.
2.《辛丑条约》：1901年9月,李鸿章与英、俄、德、法、美、日、意、奥签定.
内容:
①清政府向各国赔款白银4.5亿两,以海关税收作担保,分39年还清,本息共计9.8亿两.②划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不准中国人在界内居住.
③清政府保证严禁人民参加反帝活动.④清政府拆毁天津大沽到北京的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地.
影响：《辛丑条约》的签定,西方列强完全控制了中国,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,清政府变成了洋人的朝廷,这一条约的签定标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立,中国半殖民地半封建社会形成.
知识联想：中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的?
答：开始沦为：鸦片战争———《南京条约》 大大加深：甲午中日战争——《马关条约》完全沦为：八国联军侵华战争——《辛丑条约》,列强通过发动战争,强迫清政府签订不平等条约,不断扩大侵略特权,使中国沦为其半殖民地,清朝政府成为他们统治中国的工具.
第6课 近代工业的兴起
（一）洋务运动
1.背景：第二次鸦片战争后,清政府内外交困.统治集团中一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治,他们被称为“洋务派”.中央以奕忻为代表,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表.他们从19世纪60——90年代,掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动.
2、内容
（1）前期以自强为口号,创办军事工业. 如：1865年,李鸿章在上海创办江南制造总局 1866年,张之洞在福州创办福州船政局,开办船政学堂.
(2) 后期以求富为口号,创办民用工业 如:李鸿章创办的开平矿务局和上海机器织布局； 张之洞创办的湖北织布官局和汉阳铁厂.
(3)为实现“自强”的目的,积极筹建陆海军 如：北洋、南洋、福建三支海军.
(4)开办船政学堂,派遣留学生等.
3、近代军事与国防建设带动了交通和通讯事业的发展
如：1872年,轮船招商局在上海成立1880----1893年,唐胥铁路竣工,中国开始有了自己的铁路 1880年,电报总局在天津设立. 1881年天津至上海之间的电线架设完工.
4.评价洋务运动
(1)性质:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动.
(2)目的：维护清王朝的封建统治,而不是把中国引向资本主义.
（3）作用：没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业.为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观地促进了中国资本主义的发展,为中国的近代化开辟了道路.
(二)状元实业家是张謇,他抱着实业救国的志向,在南通创办大生纱厂.他兴办实业的历程,成为中国民族工业曲折发展的一个缩影.
(三)铁路工程师是詹天佑,1909年建成京张铁路.评价：这是中国人自己设计和修建的第一条铁路干线.它的建成,振奋了民族精神,为中国工程界赢得了荣誉.
第7课 维新变法运动
1、公车上书（时间：1895年春）
背景：《马关条约》的签定 主要人物：康有为、梁启超
作用：为维新变法运动拉开了序幕.
2、康有为称的“中国西学第一”指严复,他著有《天演论》把西方进化论学说介绍到中国.他是中国近代的启蒙思想家..
3.百日维新
(1)时间：1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,到9月慈禧发动政变,前后103天,最终失败.
(2)内容：（P39自我测评答案）
经济：发展工商业；军事：训练新式陆海军；政治：开放言论,取消多余的衙门和无用的官职；文化教育：开办新式学堂,培养新式人才,废除科举考试中的八股文,创办报刊.
(3)影响：在社会上起了思想启蒙作用,但不可能实现救亡图存的愿望,不可能是中国走向繁荣富强的道路.
第8课 辛亥革命
1.孙中山创立同盟会
1894年11月,孙中山在檀香山建立兴中会,喊出了”振兴中华”的口号.为汇集革命力量,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,
成立了中国同盟会.
时间：1905年8月.地点：日本东京.领导人：孙中山为总理.
性质：这是第一个全国规模的资产阶级革命政党.
纲领：“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
目标：推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国
革命旗帜(指导思想)：三民主义（即民族主义、民权主义和民生主义）
影响：它的成立,大大推动了全国革命运动的发展.
2.武昌起义:时间：1911年10月10日晚
3.中华民国成立：
时间：1912年1月1日 地点：南京. 人物：孙中山.
颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》.
4.辛亥革命的意义： 辛亥革命推翻了清王朝的封建反动统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国.
第9课 开启思想解放的闸门
背景：书P45（小字部分）
兴起的标志：1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》
宣传阵地：《新青年》杂志和北京大学
两面大旗：民主和科学
代表人物： 陈独秀：创办《新青年》,掀起新文化运动,明确提出“文学革命”的口号
（P49自我测评） 胡适：发表《文学改良刍论》,提出文学改良“八不主义”,主张用白话文代替文言文.
鲁迅：1918年,发表《狂人日记》,这是中国文学史上第一篇白话小说,用犀利的文字猛烈抨击封建礼教.
主要内容：提倡民主, 反对专制；提倡科学, 反对愚昧；
提倡新道德,反对旧道德；提倡新文学,反对旧文学.
意义：是中国近代的一场声势浩大的思想启蒙和解放运动,为中国社会日后的发展提供了思想基础.
第10课 清末民初的文化和教育
1、1872年,《申报》在上海创刊,它是中国近代第一份商业性报纸.
2、1897年,商务印书馆在上海创办,它是中国近代规模最大的文化出版机构之一.
3、1898年戊戌维新期间,光绪帝颁布诏书,设立京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府,也是百日维新留下的唯一成果.1912年,京师大学堂改名为北京大学.
4、1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,这是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制.
5、1905年,清政府宣布废止科举制,这是中国教育史上的一件大事.
第11课 社会生活的变迁
1、19世纪40年代,照相术传入中国.
2、1905年,中国人自己拍摄了第一部影片《定军山》.
3、1912年,孙中山以大总统的名义颁布剪辫令,要求剪去辫子,做中华民国的新国民; 还颁布法令,革除“大人”.“老爷”等前清官场的称呼,规定民国政府官员之间一律改称职务,.民间普通称呼改为“先生”或“君”
4、清末民初,西服成为男士在正式场合首选的服装.孙中山创制的中山装是这一时期最具特色的服装.在女士服饰方面,高领服装逐渐流行,它是现代中式旗袍的雏形.
政治复习提纲
一、为什么要孝敬父母?（5条）
1.父母给予我们的生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理.
2.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱.
3.孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德.
4.在现代社会、孝敬父母同样是基本的道德模范.
5.孝敬父母,是法律规定的义务.
二、怎样孝敬父母?（5条）
1.孝敬父母体现在日常生活中.
2.孝敬父母,就要听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人.
3.孝敬父母,就要体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求.
4.孝敬父母,就要亲近、关心和帮助父母,同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担.
5.孝敬父母,就要赡养父母.不仅要在物质上赡养父母,更要在精神上关心父母.
三、什么是代沟
心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”.
四、代沟产生的原因（4条）
1.进入青春期,自我意识和自尊心不断增强,独立性越来越强.我们强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系.但是,很多父母仍然把我们当成不懂事的“小孩儿”.因此,我们与父母之间就产生了各种误解、分歧、隔阂,甚至产生矛盾与冲突.
2.由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,因此,对同一个问题的看法、态度不一定相同,这是双方矛盾产生的重要原因.
3.我们与同伴之间越来越亲密的关系也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远.
4.在这个时期,我们往往会以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母.这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突.
五、怎样解决与父母之间的矛盾和冲突?
第一,要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望.
第二,客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快的接受父母的正确的意见、建议.
第三,了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰.
第四,调节、控制自己的情绪、态度、克服逆反心理.
第五,妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系.
第六,子女与父母要站在对方的立场上考虑问题,采取恰当的方式,平和的态度与父母沟通,加强沟通,不仅有利于消除矛盾和冲突,而且能促进双方相互理解、相互体谅与和谐相处.
六、为什么要尊师?
1.教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,折一枝也是崇高的.教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬.
2.尊师是中华民族的优秀传统.在尊师方面老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样.
3.在新中国成立以来,党和政府一直提倡在全社会形成“尊师重教”的风尚.
七、怎样尊敬老师?
1.对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中.
2.虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求.
3.感激老师的关心和教育.
4.与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌.
5.关心、体谅和帮助老师.
八、新型的师生关系有什么特点?
新兴的师生关系即平等、民主、互相尊重和互助的师生关系、
九、怎样与老师建立起良好的师生关系?
良好师生关系的建立需要师生双方相互理解、共同努力.只要我们采取恰当的途径和方法于老师沟通,就可以消除师生之间的隔阂、矛盾和冲突,逐步建立良好的师生关系.
第一,客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导.
第二,正确对待老师的表扬和批评.
第三,了解老师的优点和长处.
第四,理解和宽容老师的缺点、过失.不要冷淡和疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师.
第五,乐于与老师交往并虚心向老师求教.
十、友谊对我们成长有什么重要作用?
1.友谊是心灵的需要.友情是一种重要的精神需要,离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独.进入少年期后,我们更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,因此我们特别渴求友谊.真挚的友谊是人生最宝贵的财富.
十一、青春期的我们在交友过程中经常会遇到哪些麻烦?
害怕与他人交往,放弃与外界接触,拒绝与他人沟通,把自己封闭在一个狭小的个人空间里,却又无法抑制对交往和友谊的渴求,总希望别人能主动接近、关心自己,这是不少同学在青春期遇到的问题.
十二、如何获得真挚的友谊?
真挚的友谊是用心培育的结果.只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往,我们一定会获得真友谊.敞开心扉,坦诚的与他人交流,真诚的帮助别人,朋友一定会向我们走来.
十三、什么是益友?
所谓“益友”就是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友,我们的成长离不开“益友”,我们交友时要选择“益友”.
十四、如何做到善交“益友”?
首先,善交益友包括乐交“诤友”.朋友之间应该成为诤友.一方面要乐于接受同学的批评,另一方要敢于并善于提出批评.
其次,善交益友也要求区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”.
十五、什么是“诤友”?乐交“诤友”有什么积极作用?
“诤友”就是能够直言不讳的指出我们的错误,缺点与不足,批评和帮助我们的朋友,朋友这是与我们接触最多,也是最了解我们的人,能有朋友及时指出我们的缺点和错误帮助我们改正,实在是人生的一大幸事.
十六、怎样区别真正的友谊与“江湖义气”?
友谊与“江湖义气”是有本质区别的.“江湖义气”只讲“友情”,不讲是非,其结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终必然是一害朋友,二害自己,三害集体.
十七、把“江湖义气”看作是“够朋友”的不良后果是什么?
有人把“江湖义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊,这种看法很容易导致不良后果.很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥儿们义气”而走上了违法犯罪的道路.
十八、什么是损友?
“损友”是指会对自己产生不良影响的朋友.和好人交朋友,会潜移默化地受到好的影响,；与坏人交“朋友,也会不知不觉地受到侵蚀.
十九、获得友谊的艺术方法有哪些?
1.对待同学和朋友要心胸宽阔,理解体谅,严以律己,宽以待人.
2.真正的友谊不包含嫉妒.当朋友取得某方面的成绩时,我们应该欣赏并真诚的赞美他的成功.
3.学会对朋友理解、信任、宽容.
二十、为什么要与异性同学交往?
1.如果我们只与通信同学交往,无异于放弃了一半的朋友,也失去了与异性同学互相学习的机会.
2.男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们身心的健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围.
二十一、与异性同学交往,如果处理不当会产生怎样的后果?
异性同学之间的交往毕竟不同于同性同学之间的交往.如果处理不当,就会产生烦恼,影响学习,甚至损害身心健康.
二十二、与异性同学交往应该遵循什么原则?
我们在与异性同学之间交往时,要遵循“自然”和“适度”的交往原则.
二十三、怎么正确对待和处理男女同学之间的情感问题?
1.进入青春期后,男女同学互相产生好感和爱慕心理,喜欢一起学习,结伴参加各种活动,是非常正常的.但是,我们可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼,需要采取积极的态度和适当的方式予以解决.
2.面对男女同学的感情问题,须要例行的驾驭和意志的控制.
二十四、什么是从众和从众现象?
1.大家怎么认为,自己就怎么认为；大家怎么做,自己就跟着怎么做.心理学把这种现象称为“从众现象”.
2.从众指的是在社会群体的压力和影响下,不知不觉或不由自主的与多数人保持一致意见或行为的现象.
二十五、从众现象主要表现在哪些方面?
从众现象主要表现为心理从众和行为从众.前一种是指多数人怎么想,自己就跟着怎么想；后一种是指多数人怎么做,自己就跟着怎么做.
二十六、怎样认识从众的作用?
从众具有两重性,既有积极作用,也有消极影响.
从众的积极作用
1.有的从众有利于个人顾大局、识大体,保证团队成员统一认识和行动,增强团体的凝聚力和战斗力,有助于我们遵从规范形成一致的行为,保证团队的良好秩序.从而获得一种安全感和自信心.有的从众有助于学习他人经验,扩大视野,修正自己的思维方式,减少不必要的烦恼和误会等.
从众的消极影响
2.盲目从众不仅会阻碍个人的发展,也会影响到集体的事业.不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的.
二十七、怎样克服消极的从众心理?
1.独立思考,明辨是非.要避免盲目从众,就要努力学习知识、积累经验、锻炼能力,特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力.
2.自主选择,勇于负责.全面的发展自我,特别是增强自主做出合理的、负责人的选择和行为的能力,是青少年避免盲目从众的重要途径.
3.增强抵挡团体不合理压力的能力、学会地址外部不良诱惑,心中有原则,是青少年避免从众的重要措施.
二十八、导致盲目从众的原因有哪些?
1.缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要原因之一.只是少、阅历浅、经验少的人,自信心低,独立性弱,比较容易产生从众行为.
2.社会群体的压力和影响是从中的另一个重要原因.每个人都希望自己被全体接纳和认可,受到群体的保护和尊重.因此,当个人的真实想法和行为意愿与群体不一致时,往往会违心地顺从大众的意见,做出符合群体的意愿的行为.
3.缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力,是青少年从众的又一重要原因.青少年的个性发展商不成熟,依赖性较强,自信心不足,自卑感较重,缺乏主见,缺乏独立性,容易受暗示,情绪不稳定,意志力、自制力和抵抗力都比较薄弱.因此,很容易出现从众行为.
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