本实验用了特殊的测量方法,你认为它的好处是

写出:(1)所需的实验器材(2)测量方法(3)铁路长度的计算式及结果

器材:30厘米左右棉线一根;水性笔一支;直尺一把方法:用棉线贴地图上京广铁路的位置弯曲,用水笔在线上记下北京和广州的位置.用支持测量两点之间的距离.计算:将棉线长度乘以比例尺,得到铁路的厘米数,再换算成公里数就可以了.

请设计利用电磁打点计时器测量重力加速度 g 的实验.(要求写出测量方法和计算公式)

电磁打点计时器测量自由落体的重力加速度 【目的和要求】 测定自由落体的重力加速度.【实验原理】 公式:h=(1/2)*g*t^2【仪器和器材】 方座支架(J1102型),电磁打点计时器(J0203型),直尺,重锤,夹子,学生电源(J1202型).【实验方法】 1.将方座支架放于水平桌的边沿,打点计时器固定于支架的下端并

本题的实验与上题的实验都用到了“特殊”的测量方法,你认为它的好处是( ).这是一种常用的科学测量方法

特殊的测量方法是指累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数个数,就可以得出小物体的长度.好处是:使用累积的方法更准确的测量出较小的量.

脉搏跳动是我们随身携带的生物钟,那么你能否较为准确的测出你的脉搏跳动一次的时间吗?请写出需要的实验器材和具体的测量方法,

这个实验太基础了吧~一般情况下正常人的脉搏和心率是一样的.即脉率等于心率.除非发生心房颤动的人的脉率和心率会不相等.脉率会小于心率.但是基于你是正常人而且由于心率比脉搏容易观察所以我们通过测量心率来反映脉搏实验器材:纸,笔,秒表,医用听诊器测量方法:设置秒表为2分钟,戴上耳塞赛头,将听诊器薄膜贴于左侧胸腔处,将秒表调至

实验前先调节杠杆在水平位置平衡的好处是

一是使杠杆的的重心落在支点上;二是便于直接从杠杆上读出力臂的大小.

化学实验的装置中有带小孔的隔板有什么好处

控制反应速率 控制反应发生及停止

实验中将试管中放入水中继续加热,它的好处是什么

优点是使物体受热均匀,减慢熔化过程,便于观察.部分试验中不会导致暴沸的现象.

实验中将试管中放入水中继续加热,它的好处是什么?为了达到目的好应采取什么措施?

把试管直接放到酒精灯上加热,会产生受热不均的现象,可能会导致试管破裂;而放入水中加热可以保证其受热均匀.若是想让试管中的液体在某个温度下保温一段时间,你可以准备4个试管,其中一个试管中插入温度计,当温度计的度数达到你所要求的温度时就可以开始计算时间,另三个试管用于平行试验.

在声速测定实验中采用逐差法处理数据有什么好处

在峡谷哭的中间,知道在两个悬崖的距离,然后由你哭了一半的时间开始的距离除以你听到的回音;敲铁棍,用铁棍距离除以铁棍从一开始听到敲击时声音;一个人站在悬崖大喊一声,对面站在悬崖从另一个人听到的时候声音(小时:因为男人们开始喊另一个人听到的时候声音),除了在两个悬崖的距离.够了?能理解吗? ?

如图2,将铜丝在铅笔上紧密缠绕18圈,总长度为1.8厘米,铜丝的直径是1.0毫米.本实验用到了特殊的测量方法,你认为它的

精确度高,方便快捷

测定值电阻实验过程要的是实验目的,实验器材 实验结论那些的哈

实验目的:掌握电阻测量方法及欧姆定律实验器材:电压表,电流表,导线,面包板或实验板,直流电源等连接电路,观察定值两端电压,流过定值电阻的电流,通过欧姆定律公式R=U/I计算电阻值并与已知定值电阻对比实验结论:验证欧姆定律,电压电流计电阻的关系,掌握掌握电阻测量方法

如何上好分组实验课

物理是一门以实验为基础的自然科学,物理学中许多重要的定律、概念和理论都是通过实验,对大量的物理现象进行分析、归纳、比较和综合后总结出来的,因此在当前的教学改革中,我认为在物理教学中能否进行实验教学,是课堂教学成败的重要问题,是教学质量能否搞上去的关键所在.然而,在实际教学中,由于至今我们还没有找到公认的评价实验教学的可

数学算体积的实验报告怎么写

写实验报告的目的.算体积的意义,有什么好处.比如说算出体积,能知道装多少东西.算出它的质量实验报告的内容.这一部分要说名 你通过什么方法算出的体积,准备尺,笔,以及一些必要的工具.量出长、宽、高.根据体积公式.得出体积实验报告的结论.

用蜡烛和其他材料做平面镜实验各有什么不同

因为平板玻璃做平面镜的好处就是透明,可以透过玻璃看到像的大小形状. 再问: 是蜡烛与其他材料的关系,与平面镜无关 再答: OK, 蜡烛本身是光源,成像比较清晰,而其他非光源材料是靠反射光源的光成像,不如光源清晰。而且烛光不是很耀眼,对眼睛刺激小。

在我们的日常生活中有什么是运用了物理学的知识?最好给我几篇文章.

一、带着求知的渴望进入物理的世界 物理对我们来说并不陌生.在我们的周围,大至整个宇宙,小至我们身边,无时无刻不在发生种种的物理现象.千变万化、日新月异的科技信息,有如五光十色的万花筒.要问:"天有多高?"那就要研究大气层及更遥远的空间.在大自然,会发生惊天动地的雷鸣和划破长空的闪电.可是,你有没有注意到发生在自己身上的

怎样测量声音在空气中传播的速度

v=s/t秒表 再问: 然后呢 再答: 确定直线间两点之间的距离,如百米比赛时枪声发出的同时要冒烟,然后在终点看烟计时听到声音停止计时。v=100m/t=......但是实际操作时100m太短,因为看到烟到听到声音理论上只有0.3s左右,具体应该找更长的距离。方法一样。

物理单位保留几位小数题目没特殊要求!如果1/3米每秒可以写成0.33,那么0.125米每秒呢?直接写.125还是写.13

该写保留多少位要看你的测量有多精确,你的测量越精确有效数字就写得越多.而你的测量有多精确是由你做实验所用的仪器和测量方法决定的.在高中物理实验中1.仪器直接读出的数据,要读到最小刻度对应位数的后一位,也就是说要估读.惟一一个例外是游标卡尺,10分度读到0.1毫米,20分度和50分度读到0.01毫米.2.由测量出的数据经

ZL101A铸态强度最低是多少?硬度是多少?用何种仪器测量硬度?

网上只找到T4、T5和T6态的http://baike.baidu.com/view/3757343.htm硬度,如果是要进行对比实验的话,用一样的测量方法就可以,我们通常是用布维硬度机如果对你有帮助的话,望采纳~

我想快速提高物理成绩,怎么办?

从初二开始,开设了一门新的学科——物理.在初三以及高中各年级,将要继续学习这门学科.怎样才能学好初中物理呢? 一、带着求知的渴望进入物理的世界 物理对我们来说并不陌生.在我们的周围,大至整个宇宙,小至我们身边,无时无刻不在发生种种的物理现象.千变万化、日新月异的科技信息,有如五光十色的万花筒.要问:"天有多高?"那就要

如何才能提高物理成绩?

学好物理的诀窍 在高中理科各科目中,物理科是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:“上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会.”这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究.下面就高中物理的学习方法,浅谈一些自己的看法,以便对同学们的学习有所帮助. 首先分析一下上面