文老师说得很对,我没有冲劲,因为我没用心,没用心去学习.用英语怎么说

如何背诵地理地图我高2学文了发现地理很难以前什么都不知道想在很乱,没头绪不是理解那些气旋之类的是要背很多地图谁有经验背这

心静下来.慢慢背,看多了自然会知道的表慌嘛,越慌越难记得

英语翻译李老师对工作很痴迷.她对我们非常关心.我们跟她相处非常融洽.我英语不好,曾有一次课堂上看与学习无关的书.她碰巧发

Miss Li is obsessed with work, she cares about us a lot, we get along very well with her.My English is not my expertise, she caught me reading an inrelevent boo

“很高兴接到你的邀请但是我太忙了不能去 翻译成英语

Thank yor for your invitation,but I'm afraid I will be too busy to come~

我们从沙利文老师身上能学到什么——读海伦?凯勒《我的生活故事》有感

”众人皆知此话,然而,我今天想说的是,在海伦·凯勒身后的默默无闻的第三个奇人,沙利文老师.因为没有她,就一定没有海伦·凯勒;没有她,就没有盲人教育的新奇迹.她是真正的幕后英雄,是真正的教育家,是爱与奉献的实践者.海伦·凯勒的事迹很多人都知道.她是一位聋哑盲人,是一个生活在黑暗中却又给人类带来了光明的女性,她度过了生命的

英语垃圾 快上学了我很害怕 我害怕我不知道该怎么办 心想要不不去上学

没事,你是几年级的?如果没有上初中的话还来的及,因为初中跟小学除了语文有点关联之外其他都是从0开始,有的很差很差的差生在上了小学之后就成绩一路飙升,关键是自己有没有努力,当然,如果你已经上了初中了那也没关系,只要你努力,就算没什么头脑,靠死记硬背也能取得一些成绩,起码不会那么糟糕. 再问: 真的是从0开始? 那我必须努

英语翻译续:我不是很高,我坐在教室的中间.英语老师对我们很友好,我们喜欢他,他也喜欢我们,我们都非常喜欢英语!各位文人们

I am a student of experimental junior high, my name is Li Ping, from Beijing, 13 years old this year, in three classes per grade. Class of 24 girls and 32 boys

英语翻译海伦在19个月的时候得了一场大病,虽然没有死,但她却失去了听力和视力.她刚开始很烦躁.但在莎莉文老师的帮助下,她

Helen had a serious disease when she was 19 years old. Though she didn't die, she lost her sense of vision and hearing. She was in serious fidget. But with the

 星期二,三年级一班上美术课,教美术的文老师带来了一张大白纸,宣布这节课全班集体绘画,绘画的题目是《海洋世界》.

丰富多彩:内容丰富,花色繁多.请写出本文的主要内容:老师让同学们画《海洋世界》,同学们明白了画好海洋世界需要分工合作,才能画出真正的《海洋世界》.

在安妮沙利文老师来之前,()和()是海伦凯勒最要好的朋友

儿童疾病,耳朵聋,盲.七,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从成为她的导师,生活长达50年.根据沙利文帮助下,考上大学,以优异的成绩毕业.在大学里,写下了“我的生活故事,”她告诉如何克服病人,残疾人和正常带来成千上万的灵感.这本书已经被翻译成50种文字,在全世界流通.后来又写了许多文字和几自传体小说,这表明黑暗与寂静并不存

《再塑生命》中海伦凯勒的母亲将如何向沙利文老师介绍海伦?

  编辑本段作者简介  海伦·凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国盲聋哑女作家和残障教育家. (本文选自她的著名作品《假如给我三天光明》 ) 1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇.她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了

童年的海伦凯勒问莎莉文老师:爱是什么?如果你是莎莉文老师,你准备怎样回答?

我问:“‘爱’是什么东西?”她把我拉得更近,用手指着我的心说:“爱就在这里.”她的话使我迷惑不解,因为当时除了手能摸得到的东西以外,我不能理解任何别的东西.我闻着她手上的花,打着手势问:“花的香味是‘爱’吗?”“不是.”我的老师说.我想了一下又问:“温暖的阳光照在我的身上,射向四面八方,这是‘爱’吗?”我认为没有什么比

《再塑生命》海伦凯勒和莎莉文老师的优秀品质

海伦凯勒:她刻苦努力,自强不息.有克服困难的顽强毅力,永不言败,身残志坚.热爱生活,有不屈不挠的奋斗精神.用爱心去拥抱世界,为残障人士奉献一生. 莎莉文老师:是一个十分有爱心有责任心的老师.有很好的教学素质,不急不躁,不离不弃.并且她心灵善良,和蔼可亲,是一位优秀杰出的好老师.

海伦凯勒还未遇见莎莉文老师之前是怎样的?

海伦·凯勒 海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大.她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒.当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了.从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊. 1887年3月3日,对海伦来说这是个

文中莎莉文老师对海伦的教育方式,你特别欣赏哪些,请举例说明.再举一二个你自己的老师,也想莎莉文一样注意教育方式,使你豁然

莎莉文老师循循善诱,不气馁、不放弃的教育海伦,经过她的不懈努力,海伦终于有所提高,她的这种不屈不挠精神让我十分欣赏 再问: 很好。第二问呢。还是感谢你 再答: 老师在上课时会拿实物对我们进行教学,学生本来就有好奇之心,这样一来,我们就能学的更快.

注意:文中用上XXX很美,但更美的是XXX.

写老师很美,但更美的是老师的心灵.本文围绕学习中老师是怎么帮助你关心你,写成记叙文分数不会低

《再塑生命的人》在莎莉文老师出场前写什么内容,有什么好处

铺垫了我的失明, 给下文莎莉文老师的耐心,淳淳教导作了很好的铺垫,埋下了伏笔铺垫:1.沙利文老师到来的时间(准确的记录时间,意味着重要而深沉)2.家人匆匆忙忙的样子(预示着有不寻常的事要发生)3.“我”当时的状态:愤怒,苦恼,疲倦不堪4.“我”心里渴望着光明突出了沙利文老师对于“我”的重要意义,凸显了文章主次 额..是

对莎莉文老师的评价!急!

安妮·莎莉文1866年4月14日出生于美国马萨诸塞州西部的一个小村里.她的父母于1860年初从20多年一直五谷不收的故乡爱尔兰逃荒到美洲的.依靠父亲给附近农场打短工的工作,糊口问题总算解决.但是,不幸一直盘旋在这个家的周围.安妮2岁多的时候,罹患了很严重的沙眼.贫穷耽误了治疗,安妮的视力恶化,脾气也因此变得较为暴戾.1

莎莉文老师到来前后海伦的心情有怎样的变化

现在就开始打你了,那么以后呢,打一辈子?你还小,他是属于那种心理有问题的人,一般的人做不出来的,如果我是你,就从新找一个,可能你很爱他,但是他是那种不合适任何女人的男人,你还是早点离开吧,打女人的男人,没有一个是好东西的,不管是什么情况下

莎莉文老师来到前后海伦的心情有怎样的变化

莎莉文老师来前,海伦就像大雾里的航船迷茫渴求光明.来后海伦的求知欲望油然而生,变的乐观向上.

莎莉文老师是怎么教我认识事物的,请举例说明

教你?楼主转世啊! 再问: 去去去,“我”行了吧。。 再答: 呵呵......这是作业是吗?再问: 不然你以为是什么.... 再答: 一天,我正在玩我的新洋娃娃,莎莉文老师把原来那个碎布做成的大娃娃放在我的膝上,然后再我手上拼写“洋娃娃”这个词,想让我明白,这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫“洋娃娃“。这天早上的时候,我