再见了亲人这一课的生字注音

《再见了,亲人》一课,分别叙述了——同朝鲜——、——、——告别的情景,表达了志愿军战士对————深情,

再见了亲人一课,分别叙述了志愿军同朝鲜大娘,小金花,大嫂告别的情景,表达了志愿军战士对朝鲜人民比山还高比海还深的深情. 再问: 太感谢了 再答: 不谢! 好好学习,天天向上。再问: 嗯

《再见了,亲人》一课中雪中送炭的意思 这里的雪中是指什么 炭是指什么 (是雪中!)

雪中指饥饿的战士们,炭是指大娘送的打糕

《再见了,亲人》一课,“再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起.”谈谈体会

我的体会是这样的:虽然人民志愿军与朝鲜人民分开了,但是那毕竟是他们浴血奋战的地方,生活了多年的地方,他们永远不会忘怀.在与朝鲜人民一起生活的日子,他们结下了深厚的情谊.无论在何方,心将永远连在一起!这只是我的体会,我只是一名小学生,所以语音表达方面应该是有所欠缺的,请包容.

再见了,亲人这一课.结尾,以具有充分()语意的()句结尾

再见了,亲人这一课.结尾,以具有充分( 眷恋 )语意的( 感叹 )句结尾

《再见了,亲人》一课历史背景

抗美援朝时《再见了,亲人》一文,作者魏巍以志愿军的口气,深情地追忆了与朝鲜人民许多难以忘怀的往事.表现了朝鲜人民对志愿军比山高比海深的情谊.文章第一节写和大娘话别.作者选取了大娘为志愿军做的三件典型事例:① 几夜没合眼给志愿军洗补衣服;② 在一次阻击战中,冒着敌人的炮火给志愿军送打糕;③ 在敌机轰炸时,为救伤员失去了自

《再见了,亲人》一课写到了哪些“亲人”?哪些事情可以感受到他们是“亲人”?

从大娘为战士们洗补衣服、冒着生命危险给战士们送食物、为了战士们失去了唯一的亲人、小金花为了救出侦察员老王而牺牲了妈妈、大嫂架着双拐送了战士们几十里路、为了帮战士们挖野菜而失去了双腿这些事情中可以感受到朝鲜人民是志愿军战士的“亲人”,近一步说明了朝鲜人民不是亲人,胜似亲人.

在 再见了,亲人 这篇课文中,许多的反义词是什么

极少,稀少,颇少,很少.

《再见了,亲人》一课那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三人?快,好的有加悬赏分!

他们是具有代表性 大娘代表老人、小金花代表小孩、大嫂代表中年人.这些人都受到过很大的磨难 和作者感情很深

《再见了,亲人》一课.课文前三个自然段最后一句话是反问句,它们与开头一句话的关系是什么

互相照应,前后呼应!

14课再见了,亲人这一课中,1.说了哪些事,令你最感动的是哪件事,为什么,2.表达了作者怎样的感情

一、说了三件事:1、朝鲜阿妈妮大娘救伤员;2、小金花和她的妈妈救老王;3、大嫂为志愿军挖野菜被炸失去腿的故事;令我最感动的是朝鲜阿妈妮大娘救伤员的故事.二、表达了作者在战火中与朝鲜人民建立起来的用鲜血凝成的深厚友谊,分别时依依不舍的亲人般的感情.三、课文前3个自然段结构相似,由“劝慰—回忆—抒情”三部分组成,每个自然段

《再见了,亲人》一课,亲人分别指( )、( )、( ).因为( ),志愿军战士称( )为亲人.

这道题我真的不会,太早以前的内容了,我都初二了,根本不记得了

《再见了,亲人》一课,亲人分别指()、()、().因为(),志愿军战士称()为亲人.

《再见了,亲人》一课,亲人分别指(大娘)、(小金花)、(大嫂).因为(朝鲜人民的亲情、真情和深情),志愿军战士称(朝鲜人民)为亲人.

《再见了,亲人》一课,被志愿军战士称为亲人的是( ),( ),( ) 快!急用~

大娘,小金花,大嫂

亲们会的给力啊.《再见了,亲人》这课中.代价,难道还不足以表达您对中国的人们的友谊?”一句中“您”指什么?“代价”在文中

您指大娘;代价指失去亲人,失去小孙孙

七年级上册人教版语文11、12、13课的生字注音及解释

你们讲的好快哈第11课应和:回答或随声附和;抖擞:振作,振奋;抚摸:轻轻地摸着;朗润:明朗润泽;酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴;宛转:同“婉转”,形容声音圆润优美.花枝招展:比喻姿态优美.招展,迎风摆动;

初中语文七年级上册第22课的生字注音有哪些

犄角 兜 挽回 逮着玩 不禁 寒颤 反悔 怦怦 树杈 注音应该会吧?自己打的,好辛苦呐..给加分吧~

再见了,亲人一课中,"雪中送炭"是指(),比喻().这里的"雪"指的是(),"炭"指的是()."唯一"是指?

  《再见了,亲人》一课中,"雪中送炭"是指(在下雪天给人送炭取暖),比喻(在别人急需时给予物质上或精神上的帮助、鼓励).这里的"雪"指的是(我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜的危难时候),"炭"指的是(打糕)."唯一"是指老人失去了

再见了亲人课后习题.

课文中的“亲人”有:阿妈妮、小金花、大嫂.阿妈妮为我们失去了小孙孙;小金花的妈妈为我们失去了自己的生命;大嫂也是为了我们失去了双腿.

再见了 亲人课后题

课文中的“亲人”有:妮、小、.妮为我们失去了小孙孙;小的妈妈为我们失去了自己的生命;也是为了我们失去了双腿. 再问: 乱说什么 再答: 1.这篇课文写的亲人是:大娘.小金花.大嫂.从大娘给战士洗补衣服几夜没合眼,送打糕雪中送炭,救战士失去唯一的亲人.小金花救侦察员失去妈妈,大嫂挖野菜倒在雪泊中失去双腿.2.(1)大娘看

五年级25课再见了亲人生字加组词

晕 你白痴啊