地理作业

鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河的水文特征

解题思路: 水文特征可从流量,汛期,含沙量,水能资源入手。解题过程: 三条河流都位于北半球,自南向北流,都有凌汛出现,因为植被覆盖率高,含沙量比较少,地形起伏较大,落差大,水能资源丰富。最终答案:共同特征:流量大 有凌汛春汛和夏汛 流经世界上最大的亚寒带针叶林含沙量较少 落差大水能丰富

高二地理题:关于气象要素(气温气压降水等)的问题

解题思路: 解决该题的关键是要求学生对各种气候类型要有必要的了解。解题过程: (1):伦敦,布鲁塞尔主要为温带海洋性气候,全年盛行西风,受海洋暖湿气团的影响,年降水量在700---1000毫米之间终年湿润气温年际变化小,冬不冷,夏不热。柏林,华沙,基铺为温带大陆性气候,冬冷夏热,气温年际变化大,降水集中,年降水量较小,

以冰雪融水补充的河流,水资源最充沛是在夏季还是春季

解题思路: 冰雪融水指的是由永久性积雪或冰川融化成水而对河流补给, 季节性积雪融水指的是冬季积雪在春季融化而补充河水,一般只发生在春季,故称为季节性积雪融水。解题过程: 1.冰川融水补给从冰川解冻开始,夏季温度最高,径流就最大,到了结冰就结束,河流断流。 而季节性积雪融水冬季下雪,春季融化,夏季是雪早已融完,因此洪水期

1.贝加尔湖的水文特征 2.俄罗斯的交通线为什么是呈东西走向分布

解题思路: 解决该题的关键是要求学生对区域地理知识掌握较好才行。解题过程: (1):贝加而湖的水文特征: 该河有336条河流注入,主要是色楞格,只有安加拉河从湖泊流出。在冬季,湖水冻结至1米以上的深度,历时4-5个月。但是,湖内深处的温度一直保持不变,约3.5℃。 贝加尔湖湖水的透明度极高,在全世界位居第二。透明度高的

南北回归线之间,*西部降水量多还是东部多?

解题思路: 解决该题的关键是要求学生对区域地理有一个整体的掌握。解题过程: 南北回归线之间西部降水少,东部降水多。 (1):南美洲该区域东部主要因为有南,北赤道暖流以及东北信风和东南信风影响降水较多,而西部则有离岸风及寒流影响,降水较少。 (2):东南亚及澳大利亚东部降水较多主要是由于该区域的夏季东南季风以及台湾暖流和

高二地理题:关于自然环境的区域差异人类活动的区域差异的问题

解题思路: 解决该题的关键是要求学生河流的水文特征要有一个准确的把握。解题过程: (1):根据全球热量带划分方法,该区域位于北纬24度附近大致包括北热带,中亚热带和南亚热带。 (2):从时间上来说4—9月为丰水期,从空间上来 说南方多北方少。 (3):夏季暴雨会对红水河流域带来洪灾,涝灾以及水土流失等灾害。

怎么区别一幅图上的锋过境前和过境后 比如这幅图里的2和3,怎么判断哪个即将出现大风降温天气 为什么 难道就靠离锋面的远近

解题思路: 同学你现在的问题是对锋面气旋的形成只停留在静止的层面上,而不是动态的来认识解题过程: 同学你现在的问题是对锋面气旋的形成只停留在静止的层面上,而不是动态的来认识。看下图,只有形成这种动态的认识,再判断锋面性质及天气变化,就容易解决了。下面附上17题的解析。

南亚夏季冬季分别盛行什么季风?为什么?

解题思路: 南亚季风包括西南季风和东北季风。夏季,太阳直射北半球,气压带风带位置北移,南半球的东南信风向北越过赤道,受地转偏向力作用,向右偏转形成西南季风。冬季,由于海陆热力性质差异,形成东北季风。解题过程: 南亚季风包括西南季风和东北季风。夏季,太阳直射北半球,气压带风带位置北移,南半球的东南信风向北越过赤道,受地转

如何判断2和4的风向;如何判断17题中的地点 如何判断锋的方向 详细点 谢谢

解题思路: 此图为锋面气旋,课从锋面经过前,经过时,经过后的知识点入手解题过程: 2处等压线数值左边高右边低,所以风向为从左到右,垂直于等压线,因为在北半球,受向右的地转偏向力最终为西北风。4处同样由高气压吹响低气压,向右偏转偏北风。 17题 2地区为冷锋前,当锋面经过时出现大风降温天气最终答案:B

请解释一下11题的CD选项 尤其是C 秋冬水面温度高 陆地(山)温度低 为什么不是

解题思路: 主要考察你对海陆热力性质差异以及河流水文特征及变化等基本知识的理解。解题过程: 11题C选项:由于热力性质差异,秋夜降温,乙地是河谷地形,河面降温比谷坡慢,上升气流较强;D选项:冬季为河流枯水期,流量较小、流速较慢,河流含沙量较小。最终答案:见详解

右图为两区域局部图,阴影部分表示大洋,白色部分表示*,甲乙两城市( )

解题思路: 需要了解各种气候的成因,分布规律和气候特征。解题过程: 根据图示的经纬度可知,甲位于大陆西岸的30--40度之间,为地中海气候,夏季高温多雨,冬季温和多雨。乙位于澳大利亚东岸,位于35--40度之间的大陆东岸,属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和多雨,但由于南北半球季节相反,所以两地高温期不同,多雨期

希望老师帮忙解答,谢谢

解题思路: 解决该题的关键是要求学生熟练掌握世界地理的一般知识才行 。解题过程: 该区域由于石油,水资源和文化的差异导致了该区域长期不稳定。

轨道离地球最近的为什么是金星不是火星?

解题思路: 该题学生其实只需要有一般了解就行了,关于宇宙环境的知识知道“是什么”就足够。解题过程: 应该问那个的轨道更近 ,金星轨道长半径(天文距离单位) 0.723 地球轨道长半径(天文距离单位)1 火星轨道长半径(天文距离单位) 1.524 所以说金星更近 在地球运转轨道外侧的陪伴了我们亿万年的邻居。 火星是除金星

各字母所属气候及其成因

解题思路: A1,热带雨林气候,形成原因 常年受赤道低气压带控制。 A2,热带雨林气候,手受东南信风、地形和暖流影响形成。 B1,B2,热带草原气候, 受赤道低气压带和信风带交替控制形成。 B3,B4,热带草原气候,受地形影响形成。 C1,热带沙漠气候,常年受副热带高气压带或信风带控制形成。 C2,热带沙漠气候,受离岸

湖泊的分类

解题思路: 盐度分类:咸水湖、淡水湖; 流域分类:内流(陆)湖,外流湖 地形分类:高原湖,高山湖,平原湖 成因分类:内力成因湖、外力成因湖 内力成因湖分为:构造胡、火山口湖、堰塞湖 外力成因湖分为:风成湖、河成湖、冰川湖、海成湖解题过程: 盐度分类:咸水湖、淡水湖; 流域分类:内流(陆)湖,外流湖 地形分类:高原湖,高

高中地理选修五的自然灾害与防治的网络体系 如(地震的成因、影响、措施)

解题思路: 解决该题的关键是要求学生对自然灾害的相关知识有深刻的了解。解题过程: 世界上绝大多数国家都建立了符合国情的自然灾害与防治的网络体系。简单地说就是有当地政府部门管理,当灾害发生时临时成立应急指挥部及时迅速地调集人力,物力,采取一切措施保护人民群众的生命财产安全。 比如地震发生时,有关地震预测的专业人员必须及时

寒潮、风暴潮、生物灾害的成因、影响及措施(用知识点概括)

解题思路: 解决该题的关键还是要把教材上的东西高清楚才好。解题过程: 一.寒潮 1. 寒潮的形成原因: 在北极地区大范为的冷气团集聚,在适宜的高空大气环流作用下,就会大举南侵,形成寒潮天气。 2. 寒潮的影响: (1) 常带来大风,降温天气,是我国冬半年主要的灾害性天气。 (2) 由于我国冬季干旱,为枯水期,它会带来雨

高二地理题:关于地表形态变化的内、外力因素的问题

解题思路: 解决该题的关键是要求学生对营造地表形态的力量有必要的了解才好。解题过程:最终答案:(1)B (2)A

要会考了,需要地理必修一,二,三的*重点*复习资料,马上就要考试了,不要网上下载的那种哦,一定要精简!精简!精简!(要求

解题思路: 解决该题的关键还是要搞清楚高中地理三本书的总体框架才好的。解题过程: 地理必修一 【第一章 宇宙中的地球】 1、天体系统的级别:总星系——银河系——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的条件:①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜④因为地球的质量和体积适中.⑤形成并存在液态

要会考了,需要必修一,二,三的地理复习资料,(主要是必修一的)

解题思路: 必修一,二,三的地理复习资料,(主要是必修一的) 。解题过程: 地理必修一 【第一章 宇宙中的地球】 1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的条件:①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和